Depuis quelques années, les vidéastes féru·e·s d’histoire se multiplient. En marge de l’enseignement et de la recherche pour la plupart, ils·elles allient souvent qualité du travail documentaire et de la réalisation. Ce phénomène, qui ne va pas sans susciter craintes et résistances du milieu académique, mérite attention. Nous tenterons d’explorer la jungle des différentes chaînes d’histoire.